Minna No Nihongo Bab 7 - Bunpou 33 ～[Sarana]で Kata Kerja【Alat atau Cara】 | Cara Menyatakan Sarana atau Alat Melakukan Kegiatan dalam Bahasa Jepang
- derisna
- 7 Agu
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Diperbarui: 3 hari yang lalu
🧩 Bunpou Bab 7 –「Kata benda (sarana) ＋で＋ Kata kerja」– Naik apa? Pakai Apa?
Partikel「で」di sini digunakan untuk menunjukkan “alat”, “sarana”, atau “media” yang dipakai untuk melakukan suatu tindakan. Artinya, kata benda yang muncul sebelum「で」adalah sesuatu yang kita gunakan untuk melakukan sesuatu.
Bayangin gini:
Kalau kamu makan pakai sumpit, maka “sumpit” itu alatnya.
Kalau kamu pergi ke kantor naik bus, maka “bus” itu sarananya.
Kalau kamu menulis laporan pakai bahasa Jepang, maka “bahasa Jepang” itu medianya.
Jadi bisa kita simpulkan: Kata benda + で → menunjukkan apa yang kita gunakan.
💭 Naik Apa? Pakai Apa? Di Sini Letak Kuncinya!
Bayangin kamu kerja di Jepang. Pagi-pagi, buru-buru mau ke kantor. Terus teman kamu nanya:
何で（なんで） 会社（かいしゃ）に 行（い）きますか？ → Kamu ke kantor naik apa?
Nah, di sinilah kamu pakai pola ini:
📌 Kata benda (sarana) + で + kata kerja
電車（でんしゃ）で 行（い）きます。→ Saya pergi naik kereta.
Pola ini penting banget karena sering banget muncul saat ngobrol, kerja, atau sekolah. Yuk, bahas lebih lanjut!
🧩 Struktur Polanya:
[Kata benda sebagai alat/sarana/media] + で + [kata kerja]
📚 Contoh Kalimat:
バスで 学校（がっこう）へ 行（い）きます。→ Saya pergi ke sekolah naik bus。
日本語（にほんご）で レポートを 書（かき）きます。→ Saya menulis laporan dalam bahasa Jepang。
ナイフで パンを 切（き）ります。→ Saya memotong roti dengan pisau。
📌 Kata benda sebelum「で」harus bisa dipahami sebagai “alat/sarana”. Artinya, kamu nggak bisa pakai kata benda yang abstrak atau bukan alat/media. Misalnya, "cinta", "kebahagiaan", atau "pagi" nggak cocok jadi sarana.
🗾 Situasi Nyata di Jepang
🧑💼 Di tempat kerja:
お箸（はし）で 食（た）べられますか？→ Bisa makan pakai sumpit?
このレポートは 英語（えいご）で いいですか？→ Laporan ini boleh pakai bahasa Inggris?
🧑🤝🧑Di kehidupan sehari-hari:
いつも 何（なに）で スーパーへ 行（い）きますか？ → Biasanya ke supermarket naik apa?
✅ Di lingkungan kerja SSW:
誰（だれ）かが フォークリフトで 荷物（にもつ）を 運（はこ）びます。→ Seseorang membawa barang pakai forklift.
💬 Real-life Phrase Boost
🎯 Kerja:
トラックで 出張（しゅっちょう）しました。→ Saya dinas luar naik truk.
スプーンで スープを 飲（の）みます。→ Saya minum sup pakai sendok.
パソコンで 資料（しりょう）を 作（さく）ります。→ Saya membuat dokumen pakai komputer.
🏡 Sehari-hari:
自転車（じてんしゃ）で 駅（えき）まで 行（い）きます。→ Saya ke stasiun naik sepeda.
スマホで 写真（しゃしん）を 撮（と）りました。→ Saya ambil foto pakai HP.
エアコンで 部屋（へや）を 冷（ひ）やします。→ Saya mendinginkan ruangan pakai AC.
テレビで 映画（えいが）を 見（み）ました。→ Saya nonton film di TV.
🧑🎤 Gaya anak muda:
このアプリで 音楽（おんがく）を 聞(き）いてる。→ Dengerin musik pakai app ini.
メッセージは LINEで お願い。→ Kirim pesan lewat LINE ya~
インスタで 写真（しゃしん）を シェアしたよ。→ Aku udah share foto di Instagram~
ゲームで ストレスを 発散します。→ Aku ngilangin stres pakai game~
🧠 JLPT Tip
🔍 Perbedaan「何で」(nanide) dan「なんで」(nande)
Keduanya terlihat mirip, tapi punya arti yang beda lho tergantung konteks!
何で（なにで）→ "Dengan apa" / "Naik apa"
Digunakan untuk menanyakan sarana atau alat yang digunakan untuk melakukan sesuatu.
Contoh: 何で 行きますか？ → Naik apa kamu pergi?
なんで → "Kenapa" / "Mengapa"
Bentuk kasual dari なぜ（mengapa). Biasanya muncul di percakapan santai.
Contoh: なんで 来なかったの？ → Kenapa kamu nggak datang?
✨ Tips: Waktu mendengar orang Jepang ngomong "nande", coba lihat konteks kalimatnya. Kalau setelahnya ada kata kerja seperti 行きます(いきます） atau 食べます（たべます）, besar kemungkinan itu 「何で」(dengan apa). Tapi kalau kalimatnya nada protes atau tanya alasan, itu berarti 「なんで」(kenapa).
📎 Rangkuman Fungsi Partikel「で」
Tempat Terjadinya Aksi:
図書館（としょかん）で 本（ほん）を 読（よ）みます。→ Saya baca buku di perpustakaan.
Sarana atau Alat:
ナイフで ケーキを 切（き）ります。→ Saya potong kue pakai pisau.
Bahasa atau Media Komunikasi:
日本語（にほんご）で 話（はな）します。→ Saya bicara dalam bahasa Jepang.
Tempat → Di mana kejadian berlangsung
Sarana → Pakai apa / naik apa
Media → Dalam bentuk apa / pakai bahasa apa
✍️ Challenge 33 – #SaranaSeharihari
🎯 Latihan bikin kalimat pakai pola:👉 ～で＋V（kata kerja）
Coba jawab pertanyaan ini:
いつも 何で 学校（または仕事）へ 行きますか？
昨日、何で 晩ごはんを 食べましたか？
最近、何で しゃしんを とりましたか？
🧩 Tambahan Tantangan! Bikin 3 kalimat berbeda dengan fungsi「で」lainnya:
Gunakan「で」untuk tempat: 図書館で 勉強しました。
Gunakan「で」untuk sarana/alat: ナイフで りんごを 切りました。
Gunakan「で」untuk media/bahasa: 英語で メールを 書きました。
📣 Post jawaban kamu dan balas komentar teman-teman di forum ya! Seru kalau bisa saling belajar 🌟
🚌 Bunpou Bab 7 –「Kata benda (sarana) ＋で＋ Kata kerja」
📍 Naik Apa? Pakai Apa? Di Sini Letak Kuncinya!
Bayangin kamu kerja di Jepang, pagi-pagi buru-buru mau ke tempat kerja. Temen kamu nanya:
何で 会社に 行きますか？なにで かいしゃに いきますか？→ Kamu ke kantor naik apa?
Nah, di sinilah kamu pakai pola ini: Kata benda (sarana) + で + kata kerja.
Contohnya:
電車で 行きます。でんしゃで いきます。→ Saya pergi naik kereta。
箸で 食べます。はしで たべます。→ Saya makan pakai sumpit。
Pola ini penting banget karena dipakai buat nunjukin sarana, alias pakai apa, dengan apa, atau naik apa kita melakukan sesuatu。
📘 Penjelasan Bunpou
🔹 Pola:Kata benda (sarana) + で + Kata kerja
🔹 Arti:Melakukan sesuatu dengan / memakai / naik apa
🔹 Contoh Kalimat:
バスで 学校へ 行きます。バスで がっこうへ いきます。→ Saya pergi ke sekolah naik bus。
日本語で レポートを 書きます。にほんごで レポートを かきます。→ Saya menulis laporan dalam bahasa Jepang。
ナイフで パンを 切ります。ナイフで パンを きります。→ Saya memotong roti dengan pisau。
🎌 Situasi Nyata di Jepang
✅ Di tempat kerja:
お箸で 食べられますか？
おはしで たべられますか？
→ Bisa makan pakai sumpit?
このレポートは 英語で いいですか？
このレポートは えいごで いいですか？
→ Laporan ini boleh pakai bahasa Inggris?
✅ Di kehidupan sehari-hari:
いつも 何で スーパーへ 行きますか？
いつも なにで スーパーへ いきますか？
→ Biasanya ke supermarket naik apa?
✅ Di lingkungan kerja SSW:
誰かが フォークリフトで 荷物を 運びます。
だれかが フォークリフトで にもつを はこびます。
→ Seseorang membawa barang pakai forklift。
💬 Real-life Phrase Boost
🛠️ Kerja:
トラックで 出張しました。
トラックで しゅっちょうしました。
→ Saya dinas luar naik truk。
スプーンで スープを 飲みます。
スプーンで スープを のみます。
→ Saya minum sup pakai sendok。
フォークリフトで 荷物を 運びました。
フォークリフトで にもつを はこびました。
→ Saya memindahkan barang pakai forklift。
パソコンで 資料を 作ります。
パソコンで しりょうを つくります。
→ Saya membuat dokumen pakai komputer。
🏡 Sehari-hari:
自転車で 駅まで 行きます。
じてんしゃで えきまで いきます。
→ Saya ke stasiun naik sepeda。
スマホで 写真を 撮りました。
スマホで しゃしんを とりました。
→ Saya ambil foto pakai HP。
エアコンで 部屋を 冷やします。
エアコンで へやを ひやします。
→ Saya mendinginkan ruangan pakai AC。
テレビで 映画を 見ました。
テレビで えいがを みました。
→ Saya nonton film di TV。
🧑🎤 Gaya anak muda:
このアプリで 音楽を 聞いてる。
このアプリで おんがくを きいてる。
→ Dengerin musik pakai app ini。
メッセージは LINEで お願い。
メッセージは LINEで おねがい。
→ Kirim pesan lewat LINE ya~
インスタで 写真を シェアしたよ。
インスタで しゃしんを シェアしたよ。
→ Aku udah share foto di Instagram~
ゲームで ストレスを 発散します。
ゲームで ストレスを はっさんします。
→ Aku ngilangin stres pakai game~
🧠 JLPT Tip
🔍 Perbedaan「何で」(nanide) dan「なんで」(nande)
Keduanya terlihat mirip, tapi punya arti yang beda lho tergantung konteks!
何で（なにで）→ "Dengan apa" / "Naik apa"Digunakan untuk menanyakan sarana atau alat yang digunakan untuk melakukan sesuatu.
Contoh:何で 行きますか？ → Naik apa kamu pergi?（でんしゃで いきます）→ Naik kereta.
なんで → "Kenapa" / "Mengapa"Bentuk kasual dari なぜ（mengapa）。Biasanya muncul di percakapan santai.
Contoh:なんで 来なかったの？ → Kenapa kamu nggak datang?
✨ Tips: Waktu mendengar orang Jepang ngomong "nande", coba lihat konteks kalimatnya. Kalau setelahnya ada kata kerja seperti 行きます atau 食べます, besar kemungkinan itu 「何で」(dengan apa). Tapi kalau kalimatnya nada protes atau tanya alasan, itu berarti 「なんで」(kenapa).
🧠 JLPT Tip
🔸 Pola ini sering keluar di JLPT N5/N4 bagian bunpou atau choukai.Kalau kamu dengar pertanyaan:
何で 行きますか？なんで いきますか？→ Fokus ke kata "で" setelah sarana/alatnya。
📎 Rangkuman Singkat
🧩 Fungsi-fungsi Partikel「で」yang Sudah Dipelajari
Partikel「で」sering muncul di percakapan Jepang dan punya beberapa fungsi penting. Yuk kita rangkum!
Menyatakan Tempat Terjadinya Aksi
Digunakan untuk menunjukkan di mana suatu kegiatan dilakukan.
Contoh:図書館で 本を 読みます。としょかんで ほんを よみます。→ Saya membaca buku di perpustakaan。
レストランで ばんごはんを 食べました。レストランで ばんごはんを たべました。→ Saya makan malam di restoran。
Menyatakan Sarana atau Alat
Digunakan untuk menunjukkan dengan apa atau pakai apa sesuatu dilakukan.
Contoh:ナイフで ケーキを 切ります。ナイフで ケーキを きります。→ Saya memotong kue pakai pisau。
バスで 会社へ 行きます。バスで かいしゃへ いきます。→ Saya pergi ke kantor naik bus。
Menyatakan Bahasa atau Media KomunikasiDigunakan untuk menyatakan pakai bahasa apa, pakai alat komunikasi apa, dll.
Contoh:
日本語で 話します。
にほんごで はなします。
→ Saya bicara dalam bahasa Jepang。
スマホで メッセージを おくります。
スマホで メッセージを おくります。→ Saya mengirim pesan lewat HP。
🎯 Perbedaan Utama:
Kalau tempat → “di mana kejadian berlangsung”
Kalau sarana/alat → “pakai apa” (transportasi, alat makan, dsb)
Kalau media → “dalam bentuk apa” (bahasa, alat komunikasi)
📎 Rangkuman Singkat
Pola: Kata benda + で + kata kerja
Digunakan untuk menyatakan alat, sarana, atau media melakukan sesuatu
Banyak dipakai dalam percakapan sehari-hari dan kerja
🎯 Challenge Wajib Coba!
Topic Forum: #Challenge33-SaranaSeharihari
Ayo, latihan bikin kalimat pakai pola ～で＋V（kata kerja） ya! Bayangin kamu lagi kerja, sekolah, atau jalan-jalan di Jepang. Jawab pertanyaan ini:
いつも 何で 学校（または仕事）へ 行きますか？
昨日、何で 晩ごはんを 食べましたか？
最近、何で しゃしんを とりましたか？
🧩 Tambahan Tantangan!Coba buat 3 kalimat berbeda dengan fungsi partikel「で」yang lain:
Gunakan「で」untuk menunjukkan tempat melakukan kegiatan。
Contoh: 図書館で 勉強しました。
Gunakan「で」untuk menunjukkan sarana/alat。
Contoh: ナイフで りんごを 切りました。
Gunakan「で」untuk menunjukkan media atau bahasa。
Contoh: 英語で メールを 書きました。
Tulis jawabanmu dan balas jawaban teman-teman lain juga di forum ya. Bisa sekalian sharing kehidupan sehari-hari di Jepang! dan balas jawaban teman-teman lain juga di forum ya. Bisa sekalian sharing kehidupan sehari-hari di Jepang!
🚀 Lanjut Belajar
💬 しつもんすることは、まなぶこと。
Bertanya adalah bagian dari belajar.
High five buat kamu yang terus maju! 🙌 がんばっ!
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